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Stufe 1
herkömmliches Lehrmittel in gedruckter Form
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Stufe 2
herkömmliches Lehrmittel mit digitalen Zusätzen und/oder digitaler Ausgabe
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Stufe 3
vollständig digital konzipiertes und umgesetztes
Lehrmittel
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Stufe 4
digital-vernetzt konzipierte und umgesetzte Lehr- und Lernumgebung
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Primäres Format
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digitale Ergänzungen digitale Entsprechungen
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Inhalt
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nur vom Verlag
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vom Verlag und evtl. Lehrperson
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Verlag und
evtl. Lehrperson und teilweise Beiträge der Lernenden
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vernetzte koopera- tive Inhalte von Ver- lag, Lehrpersonen und Lernenden
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Distribution
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nur analog
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analog und digital
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nur digital
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nur digital
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Bezug des Lehrmittels
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einmaliger analoger Bezug
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einmaliger analoger und digitaler Bezug (auch offline nutzbar)
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digitaler Download und periodische Updates durch Anbieter
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Online-Umgebung mit permanenter Synchronisation
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Nutzung
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analog
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analog und digital (offline)
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digital (offline und online)
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digital (online oder synchronisiert temporär offline)
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Entwicklungs-aufwand
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Stand heute, kalkulierbar
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Stand heute, kalkulierbar
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wenig Erfahrungswerte, tendenziell deutlich grösser als bei analogen Lehrmitteln, abhängig vom
Umfang multi-medialer und inter-aktiver Inhalte
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keine Erfahrungswerte, tendenziell massiv grösser als bei analogen Lehrmitteln, abhängig vom Umfang multimedialer, inter-aktiver und kommunikativer Inhalte
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