Bernard Pares (1867-1949) fue un historiador británico, especializado en el estudio de Rusia. Fue padre del también historiador Richard Pares.[1]
Fue autor de obras como Russia and Reform (E.P. Dutton & Company, 1907),[2] Day by day with the Russian army (Constable, 1915),[3] A History of Russia (1926),[4][5] Moscow Admits a Critic,[6] The Fall of the Russian Monarchy: A Study of the Evidence (Knopf, 1939),[7][8] Russia (Allen Lane Penguin Books, 1940),[9] Russia and the Peace (The MacMillan Co., 1944)[10] o King George III and the Politicians,[11] entre otras.
Escribió dos obras de carácter autobiográfico, My Russian Memoirs (Messrs. Cape, 1931)[12] y A Wandering Student: The Story of a Purpose (Siracuse University Press, 1948).[13][14][12]
Carr, E. H. (enero-febrero de 1938). «A History of Russia by Bernard Pares». International Affairs(en inglés) (Wiley / Royal Institute of International Affairs) 17 (1): 122-123. ISSN1473-8104. JSTOR2602216. doi:10.2307/2602216.
Galton, D. (julio de 1968). «Sir Bernard Pares and Slavonic Studies in London University, 1919-39». The Slavonic and East European Review(en inglés) (Modern Humanities Research Association / University College London, School of Slavonic and East European Studies) 46 (107): 481-491. ISSN0037-6795. JSTOR205992.
Hughes, Michael (julio de 2000). «Bernard Pares, Russian Studies and the Promotion of Anglo-Russian Friendship, 1907-14». The Slavonic and East European Review(en inglés) (Modern Humanities Research Association / University College London, School of Slavonic and East European Studies) 78 (3): 510-535. ISSN0037-6795. JSTOR4213087.
—— (julio de 1949). «Sir Bernard Pares». Russian Review(en inglés) (Wiley / The Editors and Board of Trustees of the Russian Review) 8 (3): 183-185. ISSN0036-0341. JSTOR125117.
Seton-Watson, R. W. (noviembre de 1949). «Bernard Pares». The Slavonic and East European Review(en inglés) (Modern Humanities Research Association y University College London, School of Slavonic and East European Studies) 28 (70): 28-31. ISSN0037-6795. JSTOR4204091.